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经典阅读推广活动形式:分众经典阅读推广

作者:肖容梅主编 来源:《从经典阅读开始 新型文化空间创新与实践》 责任编辑:yangxu1985 2025-04-30 人已围观

美洲危地马拉大学图书馆于2006年成立了经典阅读俱乐部,该俱乐部由一群对经典阅读有着共同爱好的朋友以一种非正式的、相对松散的形式聚在一起,围绕共同的主题,进行学习和交流。类似的组织还有美国丹顿公共图书馆的“夏季阅读俱乐部”,以这种形式的社团活动吸引了大量的经典阅读爱好者。⑩

举世闻名的剑桥使徒社的宗旨是:“与一群志同道合、亲密无间的朋友一起,全心全意、毫无保留地追求真理。”每届使徒社由12个成员组成,他们绝顶聪明,无论是智力水平还是学术水平都高人一筹。使徒社成员每周六聚会,讨论范围涉及哲学、美学、政治、商业等领域,人类经典也是该社团的谈论话题之一。著名诗人艾尔弗雷德·丁尼生,英国哲学家、数学家伯特兰·罗素等数十位杰出人物都曾是使徒社社员。⑪

(四)面向成年读者

成年读者是公共图书馆主要服务对象之一,其具有一定的知识背景和人生阅历,且具有较强的认知和理解能力,经典阅读推广针对其群体在内容上应当更加偏重深化阅读、系统阅读、艺术鉴赏等方面,在活动形式上则较为全面,更为宽泛。

杭州图书馆面向大众读者开展系列经典阅读推广活动,如经典阅读品牌“国学九十九讲”“名师公开课”邀请著名作家、教育界专家、编辑等围绕阅读、写作等话题为家长们定期开课,引导孩子阅读经典。同时注重场景创设,在世界法语日举办“纪念雅克·普莱维尔 —全球法语日特别活动”, 现场还配合小提琴伴奏朗诵《话语集》,为读者提供了多元化阅读情景体验。⑫山西省图书馆通过开设“经典阅读区”、举办“牵手残疾人,走进图书馆”经典诗文诵读等经典阅读宣传推广活动、邀请知名学者做客“文源讲坛”向读者讲授经典,通过互动激发读者的经典阅读兴趣。⑬江西省抚州市图书馆在“世界读书日”举办“诵读经典,精彩人生”主题活动,以百种优秀青少年读物展阅活动为重点,推介展阅“百种优秀图书入选书目”,开展经典文献传递,深入社区、学校、乡村、工地加强经典阅读图书宣传,举办 “文化抚州大讲堂”,引导大众阅读经典。此外,还举办了“品读书香,诵读经典”全市演讲比赛及“我读经典”全市有奖征文活动,设立临川文化图书专架,吸引读者关注和利用地方经典文献。⑭

南京图书馆自2010年起每年举办“南图阅读节”,每届选择一部经典名著举办系列推广活动,如首届南图阅读节以《红楼梦》为主题,邀请权威红学专家从多个角度进行学术探讨和主题演讲,以主题发言和互动点评的方式,从不同层面、不同角度解读经典、感悟经典,传授阅读经典的方法和经 验,激发读者探索经典的兴趣。围绕《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》制作馆藏不同版本文献插图展,运用经典名著元素举办动画设计作品大赛、不同版本名著影视戏曲赏析、人物画邀请展、读者知识竞赛等活动, 多角度呈现经典。南京图书馆还创设评选“陶风读书奖”,配套开展“江苏 作家与读者见面会”,定期举办读书沙龙、作家作品朗读会等活动。⑮

在美国,亚岗昆地区公共图书馆(Algonquin Area Public Library District,简称 AAPLD)发起成立经典阅读社团,定期免费为经典作品爱 好者提供相互学习交流的场所和机会,每年年初提供本年度将要学习讨论的作品书目清单,供广大经典阅读爱好者参考选用。各图书馆在各自网站发布推荐,鼓励经典阅读爱好者积极参加这一社团,围绕年度书目进行充分讨论交流,以此促进广大读者对经典的热爱,弘扬民族文化。英国国家图书馆将60000多册19世纪经典读物的原版电子扫描副本(包括原始插图和地图)通过应用程序装入iPad,供用户免费使用,读者通过新型媒介了解英国丰富的历史、科学和文化精品,体验经典,感受永恒。⑯

①从丹.高校图书馆分众阅读推广探究[J].图书馆工作与研究,2017(12):108-112.
②蔡家意,姜进.公共图书馆分龄分众阅读推广模式初探—以湖南图书馆阅读推广为例[ J].图书馆界,2017(3):74-76.  
③徐雁.全民阅读推广手册[M].深圳:海天出版社,2011:19.
④金晓冬.儿童阅读推广项目实证 研究—以重庆图书馆“格林童话之夜”为例[ J ].晋图学刊,2018(5):32-38.

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